MODUL 1.4.a.10.2. AKSI NYATA BUDAYA POSITIF DI SEKOLAH

Januari 08, 2022

AKSI NYATA - BUDAYA POSITIF

MEMBUAT DAN MENERAPKAN KEYAKINAN KELAS DI SMPN I LUBUKPAKAM

Oleh :
SARMA HERLINA SIRAIT, SPD
GURU SMP NEGERI 1 LUBUKPAKAM
CGP ANGKATAN 4
KAB. DELI SERDANG

A. LATAR BELAKANG

Budaya negatif masih sering terjadi di sekolah baik oleh guru maupun oleh siswa.
Masih ada guru yang menghukum siswa dengan harapan siswanya akan berubah menjadi lebih baik.
Guru-guru yang ada di sekolah saat ini adalah produk dari sekolah waktu lalu.

B. DESKRIPSI AKSI NYATA

TUJUAN

1. Merubah budaya negatif menjadi budaya positif seperti menerapkan 5S dan 3T dengan menerapkan keyakinan kelas.

2. Menjadikan warga / komunitas sekolah yang memiliki budaya positif

3. Meningkatkan karakter anak-anak yang berakhlak mulia

4. Menjadikan pembelajaran yang menyenangkan dan bahagia.

C. TOLAK UKUR

Terwujud sekolah yang diimpikan anak-anak dan semua guru-guru maupun komunitas sekolah. Terwujudnya sekolah yang dirindukan oleh semua warga sekolah.

D. LINIMASA

Keadaan bangsa kita yang masih perlu perbaikan dalam hal budaya positif yang masi menghawatirkan, dimana orang merasa bangga berbuat sesuka hatinya tanpa menjaga perasaan orang lain, bahkan ada yang dengan bangganya memaki-maki dengan kata-kata yang kotor, kepada siapapun yang mereka anggap tidak sepaham dengan dia. Dan tidak pandang bulu, bahkan kepada pemimpin negara sekalipun jika mereka anggap salah mereka tidak perduli mereka hujat dan caci maki dengan kasarnya. Untuk memperbaiki ini peran pendidikan sangatlah penting, oleh karena itu, calon guru penggerak yang dipersiapkan untuk menjadi pemimpin pembelajaran diharapkan dapat mentranformasi dirinya sendiri, kemudian akan menjadi agen perubahan kepada siswa-siswanya maupun komunitasnya. Untuk itu saya sebagai calon guru penggerak akan membuat suatu keyakinan kelas dan menerapkannya sehingga terwujud budaya positif di kelas saya. Memang perubahan ini sangat kecil tetapi jika dilakukan secara terus menerus dan konsisten akan ada harapan bahwa budaya positif ini akan mewujudkan karakter-karakter yang baik atau karakter yang positif.

E. DUKUNGAN YANG DIBUTUHKAN

Agar hal ini dapat terwujud dengan baik, sangat dibutuhan dukungan dari berbagai pihak seperti : 1. Kepala sekolah

2.Wakil Kepala Sekolah

3. BK dan Wali Kelas

4. Guru

5. Orang tua

F. HASIL DARI AKSI NYATA

Respon dari siswa yang sangat terlihat adalah raut wajah yang senang dan apresiatif, bersemangat melakukan perubahan-perubahan di kelas tanpa mengalami tekanan dan rasa takut,karena bagi saya hal itu merupakan motivasi dari dalam diri siswa untuk berubah ke arah yang lebih baik.

G. PEMBELAJARAN YANG DI DAPAT

Segala sesuatu yang dilakukan dan direncanakan serta semua berkontribusi membuat keputusan dan menyatakan masukan dan menghasilkan sesuatu yang harus dilakukan maka hasilnya akan memuaskan.Demikian kiranya keyakinan kelas yang telah dihasilksn dari rembuk atau musyawarah

Budaya positif akan terlaksana dengan baik jika dilakukan dengan konsisten dan akan menjadi pembiasaan bagi semua warga sekolah. Walaupun belum maksimal saya percaya hal ini akan berubah secara perlahan - lahan namun pasti, yang terpenting semua guru dan kepala sekolah berkolaborasi dan bertanggung jawab demi tercapainya budaya positif di sekolah.

H.RENCANA PERBAIKAN UNTUK MASA MENDATANG

Untuk masa yang akan datang dan seterusnya budaya positif di sekolah melalui pembentukan keyakinan kelas akan selalu dilaksanakan dan diharapkan akan menjadi pembiasaan bagi seluruh warga sekolah tanpa terkecuali. Hal ini akan selalu direfeksikan dan dikaji ulang agar budaya positif di sekolah mendapat perhatian bagi semua warga sekolah.

LINK VIDEO AKSI NYATA.

1. : LINK AKSI NYATA MEMBUAT KEYAKINAN KELAS